课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

2007-9-25(市西初中小组听课感受)

l         上课的感觉是练出来的!Helingyi小组对课堂进程的控制能力已经相当不错了。我看到的是他们已经可以将学生的七嘴八舌有效地引导到自己的节奏中去。课程松紧适当,准时下课。

l         用积分来激励每个小组!!把每个小组的编号或名称依次写在黑板上(这样每个学生都看得到自己小组的分数是高还是低),小组表现积极,回答问题正确的,加一分!一节课下来,各组之间互有胜负,但是课堂整个气氛会很好!

l         志愿者在提问学生什么是市场的时候,有学生直接拿起书后面的“术语表”,照着读起来。这种情况需要觉察。

l         HelingyiPPT中插了一个他在学校门口小卖铺中看到的“商品”图片(当天他们讲的是畅销商品一章),学生一眼就认出来了。其实,生活中并不缺少好的例子,缺少的是发现好例子的眼睛。好的例子举目皆是

l         慎用“抢答”这种方式,因为你几乎无法辨认到底是哪个学生先举手的,每个举手的学生都认为自己是第一个!除非你有让教室里每一个人都没有争议的“抢答方案”。建议:志愿者喊1,2,3开始的时候要注意节奏,12喊完,停顿一下,再喊3。这样可以刷掉一批反应过快和过慢的学生。

l         在小组讨论环节结束后,请让每个小组的学生代表一齐“站到讲台上”,一个一个的发言(台下的学生们都会看着自己组的代表,而不是没完没了的讨论);不要让他们站在本小组里,否则,其他小组势必会继续他们自己的讨论,课堂必定很吵。

l         用一个桌面时钟软件,显示在PPT上,这样好处是:1,学生也知道他们还有几秒钟的讨论时间;2,你可以很方便的控制时间J 请从附件里下载使用

 

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2007-9-21

l         “每次课程应该有一个明确的时间表,按照时间表开展活动。最好带上手表。”

l         趁早练习一下自己的嗓子。”

l         用一些道具让学生安静下来!例如哨子(不能太响,会影响别的班级),小鼓,肢体信号或引人注目的东西。

l         在游戏过程中一定要严格控制好时间,否则很难收场。

l         走到学生中间去讲课。

l         几名志愿者之间要相互呼应,相互补充,而不是机械的按照任务和时间段来分工。

l         是否采用分小组的形式可以根据当时的情况确定,可以进行长期的分组(例如半学期),也可以进行临时分组(例如一节课或十分钟)。

l         通过举例子来教学!而且要多举生活中常见的例子!

l         通过提问来调动学生的思考。

l         在学生情绪过于高涨的时候,通过插入一个其他的小活动来转移学生的情绪和注意力——这叫欲擒故纵——例如当一个游戏活动没办法结束的时候,让同学们坐好,听一分钟舒缓的音乐,教室会逐渐安静下来;或者让大家做一个其他的简单小游戏。当同学情绪过低的时候,通过举例子,提问,表演,场景模拟来调动学生的参与性。

l         “我们对于课程的过程分析设想得还不够具体,应该想到每一个细节!(真的只有这样才能保证不出现意外状况~)”

l         “我们对于现在的小孩子的认识不够合理,他们真的比我们想得要聪明很多,所以我们准备课程的时候,要适当加深一点了。”

!#$%^&*……

把你的想法也跟帖写上来。有问题大家解决,有经验大家分享!!

本帖每周更新!^^

 






发布者 posted on 2007年9月22日 18:56   由 Yan Jie
:: 

# re: 课堂授课技巧-第一周总结

我也想参加,为什么宁波没有这类活动呢?
2007年9月25日 9:29 | sutong206  

# Re: 课堂授课技巧-第一周总结

写的不错!
2007年9月25日 14:38 | chenyan  

# Re: 课堂授课技巧-第一周总结

今天和yanjie去市西初级中学(何凌洁组长)旁听,一节课下来写了不少,现分享如下:

1.预备班、初中的孩子们,经常注意表现自己的想法和聪明。表现在小组发言时无顺序地插话,就会成为上课的阻力。我们要利用他们的自我表现,引导他们更注意团队合作(我觉得如果现在就有意识地养成这点,对其将来的发展很有帮助)。所以,在每节课刚开始时,强调“分组的意义是更好地团队合作”这点,必要时引入合适的奖励惩罚制度。

2.我们志愿者的位置很重要。主讲的在讲台前,其他人可以“混”入小组,负责一到两个组。一可以维持秩序,二可以在讨论时引导、启发学生。主讲人尽量(可持续地)把声音放开,辅以清楚干净的手势,并注意倾听学生的回答(任何的敷衍都会打击孩子们的积极性!)。

3.板书和PPT结合,写在黑板的可以是key word和简要的思路,主要还是用PPT;PPT每张的字要大要少,配合一两张相关的图片。动态的GIF等会分散注意力,少用为好。字体颜色不超过三种。

4.时间控制非常重要,建议在PPT上加倒记时的GIF等,到了就停止讨论。要留出足够的时间作总结(这时不用学生回答)。 希望大家继续补充!

2007年9月25日 19:39 | jerome0324  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

顶啊...可是偶没报上名诶....
2007年9月28日 23:00 | lizarysong  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

我后天就要上课了,非常感谢发帖的朋友提了这么好的建议与技巧~~^_^
2007年10月8日 16:10 | 碧落  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

haha,也希望能看到你的分享,这样我们才能让以后的志愿者越上越好!!^^ enjoy your class!!

2007年10月8日 20:13 | Yan Jie  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

关于每小组积分~ 当年我们在市西小学教的时候,是问了孩子们喜欢的小图片当作一个分比如女孩子们喜欢花,男孩子们喜欢飞机啊,可爱漂亮一点的图片更能吸引眼球活跃气氛,而且可以每节课都公示给他们那看,积极竞争嘛~如果小组纪律好或者怎么样都可以适当加分啊,控制权在我们手上嘛~

 

还有肯德基和麦当劳的课从网上下载相关的视频,先让他们猜,兴致一下被调动起来了~

2007年11月5日 22:29 | creamjyj  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

恩~好多细节哦~实用的~呵呵~n_n
2007年11月6日 14:02 | 风の棱角  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

育群中学小组分享:
改善提问的方法就是,以前关于一个讨论的问题,我们会让每组都回答,其实孩子们的答案都是大同小异的,每组都回答没有什么意义,而且浪费时间,一个小组在说的时候别的小组也不会去听。所以就改成只提问一个小组,然后让别的小组补充,或者反驳他们的观点。发现效果还是不错的。
2007年11月7日 15:45 | Yan Jie  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

也可以让别的小组做点评~呵呵~
2007年11月8日 10:32 | 风の棱角  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

真好!呵呵
已经看过好多次了
但是每一次看都会有更多的新的体会
实在感谢
呵呵
祝福大家感恩节快乐
2007年11月22日 22:23 | doudoubeauty  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

 Yan Jie wrote:
育群中学小组分享:
改善提问的方法就是,以前关于一个讨论的问题,我们会让每组都回答,其实孩子们的答案都是大同小异的,每组都回答没有什么意义,而且浪费时间,一个小组在说的时候别的小组也不会去听。所以就改成只提问一个小组,然后让别的小组补充,或者反驳他们的观点。发现效果还是不错的。

 

这个建议不错,我以后得试试,呵呵

谢谢分享

2007年12月12日 2:17 | BeCrazy.Neil  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

保持良好纪律的窍门之一,就是在一堂课中紧紧抓住同学们的思路。

首先,小孩子都是比较活泼的,所以可以根据课堂的需要加活动,让同学们在课堂讨论和小组展示中积极参与进来。这时候就是需要大家活泼互动的。等游戏之后同学们静下来了,再给大家分析那些表面现象之后的道理,同学们就自然而然的安静下来了。其次,同学们平时在学校里学的一些经典案例,例如管理学里面的知名公司的管理,宣传手法,都是很有意思很吸引人的,对小孩子们具有极大的吸引力,课上穿插一些这样的内容,会让同学们自动安静下来听讲的。当然,讲述也是讲求技巧的,要尽量生动哦~

2007年12月13日 20:43 | succina  

# 在新黄浦实验小学的一些感受

1.正如前面的授课技巧所说的,在我们授课的时候应该多一些趣味性,所以我们在授课的同时可以加入一些有意思的视频片段,在我们上麦当劳与肯德基的时候,我们小组的谭婷婷同学就很好的利用一些广告视频片段,从广告开始吸引他们的注意力,然后针对广告提问,把课程引入,激发他们对这个课程的参与度和理解度。
2.在授课的时候,我们应该照顾一下哪些回答问题不是很积极的小朋友,他们不积极的原因可能是,性格比较内向,有一些自卑感,多次没有被叫到,坐在角落里认为反正老师看不到等等,所以我们的志愿者就应该针对他们做一些沟通,比如有次在讲《寻宝活动》的时候,就有个小女孩往窗外看,提醒了一次以后还是不经意的往外看,所以这个时候我们就应该有个志愿者和她对课程的内容进行交流了。帮助她把自己的注意力集中到课程当中来~
2007年12月15日 20:46 | duchangqing  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

呵呵,我还是个新人,刚刚报名下学期的小学课程,来这里看看大家的分享,做做准备,呵呵
要是能回到自己的母校授课就太好了,不知道他们那里有开课程瓦,东兰路小学,而且好像离我的学校--东华大学还近一点
2007年12月19日 16:06 | salws  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

今天在虹桥宾馆的JA模拟竞赛上海赛区选拔赛中,第三组(高中)的SFLS代表队获得第一,但是周围的同学发现此队只有五个人,而有一名老师混在了其中,这对于其他队伍来说是极不公平的,违反了比赛道德。这使得某些应该获奖的队伍没有获奖。强烈要求组委会立案调查,并将结果公之于众!!!
所以说……
2007年12月23日 21:54 | baron5  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

你好,ja是只有实战的演练吗?!没有在网上的课程和培训什么的吗?!我刚接触这东西,不太懂,谢谢啊 !!

2008年1月9日 12:27 | zhangchengwen  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

以前只是光看不顶。。。。顶啊。。。好东西都要看。。。希望对新的志愿者有用
2008年1月11日 4:56 | nestalau  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

确实不错, 我下学期就有课了~~~
2008年1月28日 19:34 | shibin_li  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

很有用的心得,值得一看
2008年2月15日 20:07 | daiyuanjing  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

好想给学生上课呀
2008年2月22日 13:46 | Veijiangyan  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

新学期了啊~
又能看到可爱的小朋友了~
2008年2月23日 18:45 | Veronica.Q  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

谢谢分享如此精辟的经验,它让我们更快的成长。3Q了!
2008年2月25日 8:58 | cffmichael  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

谢谢大家的建议~
2008年3月1日 8:56 | Rhona  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

好东西要顶的~加油加油~
2008年3月7日 14:33 | Ruru  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

虽然看过了~~还是来回顾回顾。。。每看一遍还是有收获~~
2008年3月9日 9:54 | nestalau  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

建议不错!
2008年5月23日 2:14 | binthj  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

哈哈。不错~看着收获不少!
2008年8月25日 20:40 | 铥铥  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

恩~虽然以前也上过课~但在JA还是纯菜鸟~~这些经验很宝贵的!
2008年8月29日 16:27 | mathsjxl  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

感谢经验!
2008年8月29日 17:41 | lynn chen  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

谢谢分享
2009年2月23日 19:29 | A-Zfiona  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

很有借鉴意义,谢谢分享!
2009年3月13日 23:06 | Vivien9969  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

收益匪浅。。。呵呵~~
2009年3月17日 10:49 | sindykuang1211  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

哇谢谢楼主~!!
2009年3月18日 22:24 | seagullandy  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

顶起来~
2009年3月27日 16:29 | Ruru  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

这个系列的贴子对新人很有帮助,也可以在授课时使用他们熟悉的语言,例如一些网络用语以拉近与学员的距离,让他们觉得讲师是了解他们的。
2009年9月28日 16:50 | dannieliu2007  

# Re: 课堂授课技巧 - 每周更新 - 更新至2007-9-26

感觉积分使得几个学生小组互相竞争来提高上课注意力的方法,可能适合小学一些。
高中的学生,已经有了自己的判断标准,可能对此不太在意了。倒是“举例子”,“身边不乏好例子”这些观点,很有启发。
2010年3月22日 15:19 | essentialy  

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